（文/圖 軟件工程研究所 秦倫、唐浩坤）2023年9月20日，九月軟件工程研究所與軟件工程系聯(lián)席會(huì)議在研究所3212會(huì)議室進(jìn)行。研究所所長(zhǎng)唐浩坤，研究所骨干教師鄭明月、李萬(wàn)倫、秦倫、黃衛(wèi)、焦葉駿、王宇以及軟件工程系課程組長(zhǎng)張浩然，軟件工程系統(tǒng)骨干教師唐滔，劉陽(yáng)、胡中英等老師重要人員出席了本次會(huì)議。

會(huì)議的主要議題一是依據(jù)軟件工程研究所暑期制定的金融項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的人培方案，討論與界定人培方案中學(xué)院以及研究所教師各自承擔(dān)的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，梳理各知識(shí)點(diǎn)歸屬的課程名稱以及授課人員、授課對(duì)象、授課形式以及考核方式等內(nèi)容；二是院所雙方骨干教師還針對(duì)鼓勵(lì)入所學(xué)生參與各項(xiàng)學(xué)生競(jìng)賽，提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力問(wèn)題進(jìn)行了討論；三是軟件工程系專門(mén)安排了一批骨干教師對(duì)新入所的青年教師進(jìn)行一對(duì)一的培養(yǎng)，持續(xù)提升研究所新教師的授課能力與教學(xué)質(zhì)量，為研究所探索校企合作，崗位學(xué)習(xí)，師徒教學(xué)，打造實(shí)用型、工程型軟件人才培養(yǎng)體系奠定師資基礎(chǔ)。

通過(guò)本次討論，院所雙方骨干教學(xué)對(duì)于當(dāng)前軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案的優(yōu)化意見(jiàn)達(dá)成一致，例如在前端開(kāi)發(fā)課程教學(xué)中，學(xué)院教師會(huì)加強(qiáng)學(xué)生在JavaScripts框架學(xué)習(xí)過(guò)程中原理性知識(shí)的講解；在后端開(kāi)發(fā)課程中，院系雙方老師通過(guò)交流后一致認(rèn)為，需要加強(qiáng)入所同學(xué)在Linux編程基礎(chǔ)，非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的自學(xué)能力，同時(shí)在給學(xué)生講解JAVA語(yǔ)言時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)流、線程開(kāi)發(fā)以及MVC框架的底層原理的理解與掌握程度，幫助入所學(xué)生盡快達(dá)到商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的技術(shù)門(mén)檻，幫助入所學(xué)生盡可能多地積累商業(yè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

此外，軟工系課程組長(zhǎng)張浩然老師還向研究所老師介紹了學(xué)生可參與的各類技能競(jìng)賽的舉辦時(shí)間、認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)以及學(xué)校的配套獎(jiǎng)勵(lì)制度，研究所決定邀請(qǐng)火明剛老師作為研究所學(xué)生競(jìng)賽的學(xué)院輔導(dǎo)老師，為研究所老師引導(dǎo)所內(nèi)實(shí)驗(yàn)班同學(xué)參加各類技能競(jìng)賽提供參考、建議。

最后是軟件工程研究所新任教師與軟件工程系為他們指派了院內(nèi)指導(dǎo)教師進(jìn)行一對(duì)一的見(jiàn)面與交流，互留了聯(lián)系方式，約定了指導(dǎo)時(shí)間、形式以及定期交流機(jī)制，為研究所新老師快速提升自身教學(xué)能力指明了方向。

這次聯(lián)席會(huì)議的成功舉行，標(biāo)志著軟件工程研究所與軟件工程系在學(xué)生人才培養(yǎng)方面的合作進(jìn)入了新階段，也加速了軟件工程研究所近期正在探索的金融項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系的落地步伐。