華龍網(wǎng)-新重慶客戶端9月28日14時(shí)30分訊（趙桂凱）信息革命使信息數(shù)字化與工程建設(shè)深度融合，作為信息化時(shí)代的重要產(chǎn)物，BIM技術(shù)的出現(xiàn)使工程建設(shè)行業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型升級的進(jìn)程跨入快速通道。

然而在推進(jìn)BIM技術(shù)融合發(fā)展與應(yīng)用的進(jìn)程中，還有一些問題值得探討與關(guān)注。

27日下午，重慶工程學(xué)院邀請重慶市設(shè)計(jì)院BIM設(shè)計(jì)研究中心主任、高級工程師劉四明，重慶數(shù)維空間建筑科技有限公司董事長陳柯良，中衡卓創(chuàng)國際工程設(shè)計(jì)有限公司BIM中心部門經(jīng)理、工程師冉超，重慶天構(gòu)建筑設(shè)計(jì)咨詢有限公司副總經(jīng)理、高級工程師張琨，中鐵長江交通設(shè)計(jì)集團(tuán)有限公司正高級工程師唐準(zhǔn)準(zhǔn)，重慶淇澳工程咨詢有限公司總經(jīng)理、高級工程師趙磊，重慶交通大學(xué)交通基礎(chǔ)設(shè)施BIM工程研究中心副主任、巴渝學(xué)者青年學(xué)者金雙雙等多位行業(yè)專家學(xué)者，圍繞BIM技術(shù)融合發(fā)展與應(yīng)用展開討論，并就學(xué)�！皵�(shù)字化建筑技術(shù)與應(yīng)用研究中心”的建設(shè)提出思路。

重慶工程學(xué)院校長助理周龍福、校長助理簡玉剛、建筑工程學(xué)院院長雷江、科技處處長陳維等校領(lǐng)導(dǎo)以及建筑工程學(xué)院相關(guān)系部教師參加會(huì)議。

BIM技術(shù)融合發(fā)展與應(yīng)用值得探討與關(guān)注

重慶工程學(xué)院敏銳地意識到，隨著土木建筑行業(yè)生態(tài)發(fā)生裂變，人才培養(yǎng)也進(jìn)入新時(shí)代。因此，充分挖掘并整合校企優(yōu)勢資源，助推學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高的機(jī)會(huì)來了。

“希望各位專家能夠不吝賜教，為學(xué)校的學(xué)科建設(shè)、師資力量、人才培養(yǎng)等各方面添磚加瓦�！敝貞c工程學(xué)院校長助理簡玉剛現(xiàn)場說。

會(huì)上，全體成員討論熱烈。

從數(shù)智賦能城市建設(shè)發(fā)展、價(jià)值時(shí)代下BIM+新賽道、BIM裝配式正向設(shè)計(jì)、數(shù)字化建筑技術(shù)背景下的人才標(biāo)準(zhǔn)，再到太洪長江大橋數(shù)字化設(shè)計(jì)與建造、重慶交通大學(xué)BIM課程建設(shè)現(xiàn)狀、BIM應(yīng)用現(xiàn)狀分析與未來發(fā)展前景等專題報(bào)告，七位專家學(xué)者結(jié)合專業(yè)與工作實(shí)際，開誠布公談?wù)摿俗约旱南敕ā?/p>

大家認(rèn)為，現(xiàn)在的BIM技術(shù)仍然存在模型信息不完善、技術(shù)人才稀缺、CAD/BIM 并行模式、設(shè)計(jì)與施工脫節(jié)狀況無改觀、缺乏項(xiàng)目全流程的協(xié)同管理等多個(gè)方面的弊端，任重道遠(yuǎn)。

因此，更應(yīng)該在工程建設(shè)項(xiàng)目的全壽命周期的信息化、智能化等方面加強(qiáng)思考，為建筑工程的信息化、智能化、綠色化轉(zhuǎn)型和升級作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

平臺的建設(shè)有賴于各方的共同努力

值得一提的是，重慶工程學(xué)院已經(jīng)成立“數(shù)字化建筑技術(shù)與應(yīng)用研究中心”，它是學(xué)校在土木建筑行業(yè)進(jìn)入數(shù)字建筑時(shí)代的一次嘗試。

當(dāng)天的會(huì)上，雷江院長還向與會(huì)成員提出了自己的請求。

他希望大家一起，能夠在促成校企共建產(chǎn)學(xué)研平臺、共同進(jìn)行科研課題申報(bào)、人力資源交流融合等領(lǐng)域深度合作，共同推動(dòng)BIM相關(guān)技術(shù)的研發(fā)及深化應(yīng)用，優(yōu)化學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

“我們構(gòu)建了一種‘3+N’模式，一是邀請企業(yè)專家解讀BIM的相關(guān)信息和軟件使用，讓教師和學(xué)生的成長符合社會(huì)和市場的需要；二是通過平臺的建設(shè)、項(xiàng)目的協(xié)同等，促進(jìn)學(xué)校專業(yè)聯(lián)動(dòng)提升；三是未來或可成立咨詢服務(wù)與技術(shù)服務(wù)公司，真正服務(wù)社會(huì)發(fā)展�！�

雷江的話得到了與會(huì)嘉賓的積極響應(yīng)，大家積極表態(tài)，決心共同提高。

“現(xiàn)在的BIM人才培養(yǎng)需要強(qiáng)化管理者角色，需要更為豐富的設(shè)計(jì)管理知識，并非是單一的角色�！�

“或許我們可以在企業(yè)內(nèi)部組織招聘會(huì)，為學(xué)生提供央企等更高平臺�！�

“我們建議學(xué)生的培養(yǎng)要有持續(xù)性，要從學(xué)校開始就要注重對接企業(yè)文化和理念，讓學(xué)生在思想高度上盡早與社會(huì)接軌�！�

為此，周龍福、簡玉剛等校領(lǐng)導(dǎo)也對“數(shù)字化建筑技術(shù)與應(yīng)用研究中心”的未來發(fā)展充滿了信心，他們期待這個(gè)精心建設(shè)的研究中心，能夠在重慶，甚至全國發(fā)揮應(yīng)有的作用。