（文/圖 軟件學(xué)院 胡中英）為了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，傾聽學(xué)生學(xué)習(xí)需求，5月14日，數(shù)字媒體技術(shù)系針對(duì)21級(jí)和22級(jí)同學(xué)進(jìn)行了學(xué)生交流座談。
21級(jí)學(xué)生座談?dòng)珊杏⒑徒瓭射h老師組織，22級(jí)學(xué)生座談?dòng)?/span>王媛芳和田棱銳老師組織，兩個(gè)年級(jí)部分學(xué)生代表參與了座談。
會(huì)上，同學(xué)們提出了自己的學(xué)習(xí)困惑和對(duì)專業(yè)課程的意見，包括希望排課的時(shí)候能考慮到專業(yè)知識(shí)的銜接性；希望能提分劃分專業(yè)方向；希望部分任課老師調(diào)整教學(xué)方式等。
在認(rèn)真聽取了同學(xué)們的發(fā)言后，針對(duì)一些同學(xué)們的疑惑，老師們當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了解答。對(duì)于同學(xué)們對(duì)專業(yè)課程設(shè)置的建議，老師表示會(huì)反饋到系部和學(xué)院，進(jìn)行進(jìn)一步的探討和解決。
通過此次學(xué)生座談會(huì)的召開，及時(shí)了解了學(xué)情、課程教學(xué)等內(nèi)容，為師生提供了良好的溝通渠道，也為專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提供了保障。
