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軟件公共技術(shù)教研室順利開(kāi)展說(shuō)課活動(dòng)

發(fā)布人:軟件學(xué)院  發(fā)布時(shí)間:2024/11/13  來(lái)源: 本站  瀏覽次數(shù):

(文/圖 軟件學(xué)院 袁開(kāi)友/彭娟)為進(jìn)一步提升教學(xué)水平,促進(jìn)教師間互助學(xué)習(xí)和交流,軟件學(xué)院軟件公共技術(shù)教研室于11137608智慧教室開(kāi)展了教師說(shuō)課教研活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)說(shuō)課、評(píng)課、交流環(huán)節(jié)的研討,有效地促進(jìn)了教師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力和課堂實(shí)施效果。

本次教研活動(dòng),首先教研室老師們逐一進(jìn)行了說(shuō)課,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)策略、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,說(shuō)課中亮點(diǎn)紛呈,有的結(jié)合新OBE大綱,明確教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)新教學(xué)方法,充分體現(xiàn)了新課程改革的要求;有的強(qiáng)調(diào)了教學(xué)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā),以及如何通過(guò)多種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其次與會(huì)老師進(jìn)行了評(píng)價(jià),認(rèn)為大家的教學(xué)設(shè)計(jì)符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,教學(xué)方法靈活,能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,值得學(xué)習(xí)和借鑒。最后,袁開(kāi)友老師和彭娟老師就課程組老師的說(shuō)課情況做了總結(jié)性發(fā)言。

       

本次說(shuō)課活動(dòng)為教師提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì),促進(jìn)了教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,同時(shí)本次說(shuō)課活動(dòng),使教師們對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法等有了更深入的認(rèn)識(shí),提高了自身的教學(xué)能力。