（圖/文 軟件學(xué)院 周清玲/孟麗娟）為拓展教師的專業(yè)技術(shù)，加強(qiáng)專業(yè)互補(bǔ)，12月28日，軟件學(xué)院組織全體教師開展了2024年專業(yè)技術(shù)拓展培訓(xùn)。特邀重慶郵電大學(xué)高等科學(xué)研究院常務(wù)副院長(zhǎng)徐勇軍教授和重慶大學(xué)微電子與通信工程學(xué)院溫萬里教授開展專題培訓(xùn)，會(huì)議由副院長(zhǎng)唐浩坤主持。

重慶郵電大學(xué)徐勇軍教授圍繞《基于人工智能的無線資源分配技術(shù)》的主題展開講解，從技術(shù)背景分析、人工智能技術(shù)概述、基于深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)的資源分配技術(shù)等方面進(jìn)行分享。同時(shí)，徐教授與學(xué)院教師就當(dāng)前國內(nèi)人工智能發(fā)展優(yōu)勢(shì)、人工智能融合教學(xué)實(shí)踐等問題進(jìn)行互動(dòng)交流，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈，老師們紛紛表示獲益匪淺。

重慶大學(xué)溫萬里教授圍繞《聯(lián)邦邊緣學(xué)習(xí)》的主題，深度講解了聯(lián)邦邊緣學(xué)習(xí)基本概念和聯(lián)邦邊緣學(xué)習(xí)關(guān)鍵技術(shù)。他指出聯(lián)邦邊緣學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)在于提高模型性能和適應(yīng)性強(qiáng)等，適用于智能交通、實(shí)時(shí)監(jiān)控等需要快速響應(yīng)的場(chǎng)景，并結(jié)合用戶行為預(yù)測(cè)、工業(yè)異常檢測(cè)、醫(yī)療診斷輔助、自動(dòng)駕駛輔助四個(gè)典型案例進(jìn)行深刻的應(yīng)用分析。

此次培訓(xùn)會(huì)給老師們搭建了拓展專業(yè)技術(shù)的平臺(tái)，大家通過學(xué)習(xí)前沿技術(shù)，不斷更新專業(yè)知識(shí)、拓展專業(yè)視野，持續(xù)提升專業(yè)能力。