2024年5月27日，大學(xué)生素質(zhì)教育中心，職業(yè)能力發(fā)展研究中心組織的學(xué)生學(xué)術(shù)能力提升輔導(dǎo)會(huì)在重慶工程學(xué)院大學(xué)生服務(wù)中心312舉行。本次會(huì)議旨在提高學(xué)生學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)研究能力，助力大家更好地掌握學(xué)術(shù)研究方法，提升綜合素質(zhì)。
第一位匯報(bào)人"偷感"文學(xué)作為一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，其核心在于表達(dá)個(gè)體在社交中的不安全感和對(duì)他人評(píng)價(jià)的恐懼，以及在這種狀態(tài)下的自我調(diào)侃和無奈。這種文學(xué)形式通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)迅速傳播，吸引了大量年輕人的關(guān)注。它的流行反映了當(dāng)代年輕人在高壓社會(huì)環(huán)境中的心理調(diào)節(jié)需求、對(duì)精神象征的追求以及對(duì)社群認(rèn)同的渴望。研究方向可以聚焦于"偷感"文學(xué)如何作為一種文化鏡像，反映出現(xiàn)代社會(huì)中個(gè)體的精神狀態(tài)和社會(huì)關(guān)系，以及它如何作為一種心理調(diào)節(jié)機(jī)制，幫助人們?cè)诳焖僮兓纳鐣?huì)中找到自我認(rèn)同和歸屬感。
第二、三位匯報(bào)人通過閱讀一系列關(guān)于社會(huì)變革和個(gè)人成長的文獻(xiàn)，使他們獲得了深刻的啟示。這些作品不僅拓寬了他們的視野，還激發(fā)了他們對(duì)社會(huì)問題和個(gè)人發(fā)展的新思考。文獻(xiàn)中對(duì)歷史事件的分析、對(duì)文化多樣性的探討以及對(duì)創(chuàng)新思維的強(qiáng)調(diào)，讓他們認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的重要性。它們促使他們反思自己的價(jià)值觀和行為，激勵(lì)他們以更加開放和包容的心態(tài)去擁抱世界，積極貢獻(xiàn)于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。
最后，夏冬梅教授對(duì)匯報(bào)人的思考方向做出指導(dǎo)，并對(duì)匯報(bào)者的研究方向進(jìn)行更加明確的指點(diǎn)，使其在學(xué)術(shù)研究上找到一個(gè)更好的突破點(diǎn)。
